一覽大學(xué)成立 提升一覽企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)力
發(fā)布時(shí)間：2014-01-28 新聞來(lái)源：一覽
一覽經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的籌劃與組織準(zhǔn)備，終于1月24日正式成立一覽大學(xué)，為一覽的人才培養(yǎng)提供強(qiáng)大的組織后盾。
1月24日上午11時(shí)，一覽總部4樓培訓(xùn)廳舉辦一覽大學(xué)成立儀式。
一覽總裁張海東、副總裁冷明等出席大學(xué)成立儀式，一覽大學(xué)執(zhí)行委員會(huì)、講師代表、員工代表等近百名一覽人齊聚4樓培訓(xùn)廳，共同見(jiàn)證這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。伴隨著現(xiàn)場(chǎng)激昂的音樂(lè)，總裁張海東、副總裁冷明和其他3位員工代表，共同啟動(dòng)了一覽能量球，為能量球輸入正能量，一覽大學(xué)正式開(kāi)幕！
總裁張海東致辭 寄予一覽大學(xué)厚望
第一屆一覽大學(xué)校長(zhǎng)張海東，首先對(duì)參與和幫助組建一覽大學(xué)的所有講師和同事，表示了衷心的感謝。并闡述了一覽大學(xué)的由來(lái)，表達(dá)了對(duì)一覽大學(xué)的期望。
一覽大學(xué)是為進(jìn)一步滿(mǎn)足員工成長(zhǎng)的需求，加大公司培訓(xùn)的力度而設(shè)建的，以便培訓(xùn)能直接與需求方對(duì)接。一覽要大膽的學(xué)習(xí)，員工要大踏步的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
對(duì)一覽大學(xué)以后對(duì)員工的培養(yǎng)重點(diǎn)，張海東提出了自己的幾點(diǎn)設(shè)想：1、管理能力的提升，知不足后而奮進(jìn)；2、整合營(yíng)銷(xiāo)效果源自于業(yè)務(wù)整合的作戰(zhàn)成果，要大踏步的提升為客戶(hù)提供綜合解決方案的能力，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求； 3、新產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)和推廣能力。并提出一覽的“組織矛盾論”。
組織里面有矛盾的人才會(huì)成長(zhǎng)，有矛盾的組織才會(huì)強(qiáng)大，沒(méi)有矛盾的組織和個(gè)體會(huì)消亡。要使一覽大學(xué)變得強(qiáng)大，就要向它提很多難題，大學(xué)在盡力滿(mǎn)足大家的過(guò)程中，才能慢慢強(qiáng)大起來(lái)。大學(xué)的強(qiáng)大來(lái)源于應(yīng)對(duì)源源不斷的要求，即使這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛苦。你做好，才能讓我好，所以我才逼著你做好。一覽大學(xué)需要大家制造“矛盾”。
副總裁冷明分享觀(guān)點(diǎn)
一覽大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有圍墻的大學(xué)。它屬于一覽每一個(gè)人，誰(shuí)用是誰(shuí)的，誰(shuí)用誰(shuí)得到它的價(jià)值。學(xué)習(xí)方式可以多種多樣，行動(dòng)學(xué)習(xí)、微學(xué)習(xí)等方式都是可以的，學(xué)習(xí)形式和方式是沒(méi)有限制的。我認(rèn)為，最好的學(xué)習(xí)方法是教別人！教導(dǎo)就是學(xué)習(xí)，而且是最深入的學(xué)習(xí)，因?yàn)?/span>教別人能帶動(dòng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，不論你是專(zhuān)家還是新手，當(dāng)你在將知識(shí)傳授給別人時(shí)，你同樣也可能會(huì)感到同等力量的沖擊。
我們需要提升終身就業(yè)的能力。從深層次的審視組織成員的成長(zhǎng)是企業(yè)組織價(jià)值正值的源動(dòng)力。企業(yè)的成長(zhǎng)快，給企業(yè)帶來(lái)的綜合價(jià)值就大，這不僅僅體現(xiàn)在財(cái)務(wù)指標(biāo)上。
以?xún)r(jià)值增值的思維方式看待一覽大學(xué)。我們利用一覽大學(xué)不斷激發(fā)價(jià)值潛能，使員工與企業(yè)的價(jià)值量不斷保值增值，員工實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)生涯的夢(mèng)想，這樣的價(jià)值思維才是使企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的思維。
培訓(xùn)經(jīng)理李慧明介紹一覽大學(xué)
一覽大學(xué)分為公共學(xué)院與專(zhuān)業(yè)學(xué)院。包括七大體系：發(fā)展理論體系、人員管理體系、管理制度體系、項(xiàng)目（課程）體系、質(zhì)量管理體系、品牌管理體系、支持體系。
公共學(xué)院以培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)學(xué)院以各部門(mén)為主導(dǎo)，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)做全力支持。所有一覽人都是一覽大學(xué)的股東，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對(duì)所有一覽人負(fù)責(zé)，培訓(xùn)經(jīng)理對(duì)一覽人負(fù)經(jīng)理人的信托責(zé)任。大學(xué)執(zhí)行委員會(huì)決策團(tuán)隊(duì)決定大學(xué)策略和方向，提供資源的支持指導(dǎo)、培訓(xùn)的方向、審核激勵(lì)計(jì)劃；執(zhí)行團(tuán)隊(duì)對(duì)培訓(xùn)資源進(jìn)行協(xié)調(diào)與管理。
2014年，一覽大學(xué)的主要工作大致分為四個(gè)部分：大學(xué)組建、理論制度完善、培訓(xùn)發(fā)展項(xiàng)目、大學(xué)品牌管理四大部分。培訓(xùn)發(fā)展項(xiàng)目主要分七大類(lèi)，即管理八正道-MTP（經(jīng)理），管理早課（主管/儲(chǔ)干），管理兵法（公開(kāi)課），職場(chǎng)瑜伽（公開(kāi)課），職場(chǎng)行家（專(zhuān)業(yè)課），初出茅廬（新員工），涉師之初（講師）。
一覽大學(xué)的成立標(biāo)志著一覽人才發(fā)展工作邁向新的階梯，它需要所有一覽人繼承和發(fā)揚(yáng)一覽感恩、盡責(zé)、專(zhuān)業(yè)、合作、超越的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)圖強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)一覽大學(xué)發(fā)展的新篇章。一覽大學(xué)將會(huì)在未來(lái)的日子里，陪伴一覽人成長(zhǎng)，一起壯大，陪伴大家一起從優(yōu)秀走向卓越，讓夢(mèng)想在這里騰飛！
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