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領(lǐng)導(dǎo)力如何復(fù)制?且看扎堆管理沙龍的“魔方”

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來自: 蔣樂玲 發(fā)布于: 2019-07-06 19:28:26

      7月6日上午,陽光很暖,正是周末好時光,長沙人力資源產(chǎn)業(yè)園的扎堆空間同樣人氣不減,在這里,一場精彩的管理沙龍正在這里上演。

      一直以來,不少人認為領(lǐng)導(dǎo)力是天生的。然而是否真的如此?領(lǐng)導(dǎo)力是否可以復(fù)制和標(biāo)準(zhǔn)化呢?本期長沙扎堆特邀趙曼麗女士,為從事企業(yè)管理、人力資源管理的朋友們,揭開領(lǐng)導(dǎo)力的神秘面紗。你會發(fā)現(xiàn),“所有的知識,都可以通過學(xué)習(xí)來獲得;所有的技能,都可以通過訓(xùn)練而掌握”;顒右唤(jīng)發(fā)布,便吸引了很多在職管理者報名。

     (趙曼麗老師精彩分享中)

      趙老師,武漢大學(xué)公共管理碩士,身兼多職,樊登讀書習(xí)習(xí)和風(fēng)授權(quán)點負責(zé)人、可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)講師和美國正面管教協(xié)會認證家長講師等!拔蚁M80%的經(jīng)理人可以達到80分的水平! “我希望通過今天的沙龍,改變大家以往依靠能人、依靠天才的管理理念,幫助更多管理者成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者。”對于今天的分享初衷,趙老師如是說。

(大家聚精會神地聽課中)

       為了按時趕上學(xué)習(xí),9點開始的沙龍,不少朋友8點多便到了扎堆。扎堆負責(zé)人蔣樂玲女士作開場歡迎介紹,并帶領(lǐng)學(xué)員們自我介紹。隨后,趙老師分別從“東西方領(lǐng)導(dǎo)力的差異”、“溝通視窗”、“管理者的角色認知”、“傾聽讓關(guān)系更美好”、“正面反饋與負面反饋”等五個方面的內(nèi)容進行闡述,并通過小組演練、案例解讀、情景模擬、視頻學(xué)習(xí)等多種形式與大家互動,不斷加深大家的理論理解和實操運用。

(現(xiàn)場積極提問與探討)

      分享中,大家邊聽邊思考,并不斷拋出自己實際工作遇到的情景,“如何帶好一個新老員工各半的團隊?”“技術(shù)型管理者如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力?”……大家敢于提問,并認真探討。

(小組演練,當(dāng)場檢測)

      很快,一晃6小時即將結(jié)束,大家學(xué)習(xí)熱情依舊,還不覺得累;顒咏Y(jié)束后,來自環(huán)保企業(yè)的招聘主管李女士,興奮地說,“這是我今年參加沙龍活動最投入的一次”。而已經(jīng)是湖南某建筑集團的人力資源經(jīng)理劉先生說,“通過和組員的情景模擬,我確實找到了自己過去在團隊管理上的漏洞,對自己很有啟發(fā)。而且今天學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力是可操作、可復(fù)制、可標(biāo)準(zhǔn)化的……” 扎堆小編再次祝賀大家收獲滿滿,愿大家都能找到屬于自己的管理“魔方”。最后一起與老師來張合影留念吧!

      歡迎大家持續(xù)關(guān)注長沙扎堆最新活動,下期,我們再會。


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